Продолжается незаконное преследование преподавателя черкесского языка Марьям Баговой

SUNDAY, NOVEMBER 11, 2018

Продолжается незаконное преследование преподавателя черкесского языка Марьям Баговой

maryam (1)

Опубликовано: 17 октября 2018

Нездоровая ситуация, сложившаяся в 14-ой школе г. Нальчика по вопросам преподавания родных языков получила широкую общественную огласку, но несмотря на это никаких принципиальных изменений в решений этого вопроса не наблюдается.

Учебный процесс в 14-ой гимназий начался 3 сентября, однако уроки кабардинского языка в расписаниях появились только с 17 сентября, а 12 октября, вместо предусмотренных учебным расписанием уроков кабардинского языка детям показали кукольный театр на русском языке. И такие нарушения носят не единичный характер. Эти вопросы были подняты в очередном обращений к главе г. Нальчика Теймуразу Ахохову. После этого была дана команда задним числом внести в расписание кабардинский язык.  Продолжается незаконное преследование преподавателя кабардинского языка Марьям Баговой. Неоднократные обращения представителей общественных объединений в органы власти практически ни каких результатов не дают, и они как правило заканчиваются отписками.

Публикуем переписку представителей общественных объединений с органами власти КБР по ситуаций в 14-ой школе г. Нальчика.

____________________________________________________________

Заместителю председателя Координационного совета адыгских общественных организаций Кабардино- Балкарской Республики
М.Г. Чеченову

Уважаемый Муаед Гумарович! На основании Вашего обращения распоряжением Местной администрации городского округа Нальчик от 9 августа 2018 года № 475 инициирована служебная проверка для рассмотрения изложенных доводов.

Комиссией рассматривались следующие вопросы:

– проведение анкетирования учеников 10-11 классов на предмет выбора ими для изучения между учебным предметом «Родной язык» и учебным курсом «Краеведение»;
– проведение 7-м уроком учебного предмета «Родной язык»;
– процедура сокращения учителей кабардинского языка;
– процедура ликвидации кафедры кабардинского языка;
процедура привлечения Баговой М.А. к дисциплинарной ответственности;
– изъятие из библиотечного фонда образовательного учреждения литературы на кабардинском языке.

В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни общего образования: дошкольное образование; начальное общее образование (1-4 классы); основное общее образование (5-9 классы); среднее общее образование (10-11 классы). В соответствии со статьей 14 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» граждане Российской Федерации имеют право на получение дошкольного, начального общего и основного общего образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, а также право на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации в пределах возможностей, предоставляемых системой образования, в порядке, установленном законодательством об образовании. Аналогичная норма отражена и в республиканском законе, регулирующем сферу образования.
Учитывая изложенное, администрацией МКОУ «Гимназия №14» Положение о языках обучения приведено в соответствие с действующей нормой РФ в части изучения родных языков.

На основании действующего законодательства образовательным учреждением проведено анкетирование среди учеников, получающих среднее общее образование. Опрос учащихся проводился в присутствии классного руководителя, давление на учащихся не оказывалось, выбор осуществлен самостоятельно, что подтвердили в беседе учащиеся, родители и учителя. Необходимо отметить, что указанное анкетирование не может служить основанием для формирования групп, классов, а также условий для их функционирования, так как согласно действующим нормам введение уроков для обучающихся на родном языке (для носителей языка) и для остальных- по выбору родителей (законных представителей) и их заявлений и с учетом мнения учеников.

В 2017-2018 учебном году в расписании предмет «родной язык» стоял с первого по шестой урок в течение недели, кроме одного дня. Так как на уровне среднего общего образования (10-11 классы) по учебному плану отводится 37 недельных часов, то один раз в неделю родной язык проводился 7-м уроком. В соответствии со статьей 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» нарушение в данном случае отсутствует, т.к. образовательная организация обладает автономией, свободна в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам, а также к одной из компетенции относится установление штатного расписания.

Во исполнение дорожной карты в части выполнения индикативных показателей и доведения средней заработной платы по образовательному учреждению до средней по экономике в КБР в МКОУ «Гимназия № 14» проведена процедура оптимизации. Сокращению подлежало 11 работников, из них 4 учителя кабардинского языка и литературы (Быкова Ж.М., Дзагаштокова А.И., Нахушева С.М., Хачетлова Е.Н. (пенсионер), 1 – балкарского языка и литературы (Тамаева Е.М.). Процедура сокращения проведена с соблюдением норм действующего трудового законодательства.

Средняя нагрузка учителей родных языков после оптимизации возросла с 18 часов до 20-22 часа в неделю. Средняя заработная плата по учреждению до оптимизации составляла 19 900 руб., после оптимизации – 21 130 руб.

Необходимо отметить, что проведенная оптимизация не привела к ухудшению уровня преподавания родного языка, количество часов, получаемых обучающимися, не изменилось.
Уволенные по сокращению штатов в 2017 г. работники не обращались в судебные органы или иной орган об оспаривании своего увольнения по указанной статье, в Департамент образования Местной администрации городского округа Нальчик претензий также не поступало.

По вопросу ликвидации кафедры кабардинского языка комиссией установлено следующее. Руководителем методического объединения учителей кабардинского языка и литературы (МО) Табишевой Д.М. в марте текущего года подано заявление на имя руководителя образовательного учреждения с просьбой снять с нее данные полномочия. По данному факту директором созвано совещание, также на нем присутствовала и Багова М.А. Жамборовой Р.Х. представлена повестка совещания, определены вопросы. Руководителем образовательного учреждения каждому учителю кафедры кабардинского языка и литературы было предложено руководство МО, I однако все отказались, в том числе и Багова М.А. В целях повышения эффективности методической работы и качества образования школьников по данному предмету, с согласия учителей кабардинского языка и литературы, произошло слияние методического объединения кабардинского языка с методическим объединением иностранных языков, которое признано одним из лучших в городском округе Нальчик под руководством Масаевой М.А.

Министерством просвещения, науки и по делам молодежи КБР после проведения плановой проверки рекомендовано создать и оборудовать кабинет технологии соответствующего ФГОС. Выполнить данное требование представлялось возможным в кабинете, где ранее располагался кабинет кабардинского языка, так как технические условия позволили провести воду и канализацию как этого требует ФГОС. Взамен указанного кабинета методическому объединению кабардинского языка представлен другой кабинет, который оформлен в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 30 марта 2016г. №336 «Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, соответствующих современным условиям обучения, необходимого при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах РФ (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях и требования к функциональному оснащению общеобразовательных организаций указанными средствами обучения и воспитания».

В связи с отсутствием свободных кабинетов в образовательном учреждении отдельно закрепить за каждым учителем родного языка и литературы, а также и за иными учителями-предметниками, кабинеты не представляется возможным.

В 2017-2018 учебном году согласно расписанию уроков гимназии Баговой М.А. представлена возможность проводить уроки в одном кабинете №40, однако данное помещение ею не оформлено надлежащим образом, как этого требует приказ Минобрнауки РФ от 30 марта 2016г. №336.

Также комиссией рассмотрена процедура привлечения Баговой М.А., учителя кабардинского языка данного образовательного учреждения, к дисциплинарной ответственности. Дисциплинарное взыскание (замечание) за грубое          нарушение трудовых обязанностей применено в отношении Баговой М.А. согласно Трудовому кодексу РФ (ст.ст. 192, 193 ТК РФ).
Дисциплинарное взыскание могло быть обжаловано Баговой М.А. в государственную инспекцию труда и (или) органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров согласно действующему трудовому законодательству в установленные сроки, однако этого не сделано.
Комиссией в рамках проверки изучен довод в части изъятия из библиотечного фонда литературы на кабардинском языке. Установлено, что книги, изъятые из библиотеки, – непригодные для использования, списанные учебники. Необходимо отметить, что учебники кабардинского языка и литературы среди них отсутствовали, В соответствии с распоряжением МКУ «Управление городского имущества Местной администрации городского округа Нальчик» от 04.04.2017 года № 35 образовательному учреждению разрешено списать с баланса МКОУ «Гимназия №14» материальные запасы – библиотечный фонд (количество книг – 1948 экземпляров), балансовой стоимостью 3133,69 рублей по причине ветхости, дефектности, устарелости по содержанию. Комиссия посетила школьную библиотеку и убедилась в наличии учебной и художественной литературы на кабардинском и балкарском языках, а также на русском языке — по краеведению. В библиотечном фонде гимназии имеется 1092 учебника кабардинского языка и литературы, 494 учебника балкарского языка и литературы.

Художественной литературы на кабардинском языке насчитывается 685 экземпляров, 385 – на балкарском языке. Учителями родных языков продемонстрированы личные библиотеки по преподаваемым предметам. Анализ читательских формуляров показал, что Багова М.А. с 2012 по 2018 годы воспользовалась услугами библиотеки всего 4 раза. Комиссией изучены документы по списанию библиотечного фонда, нарушений не выявлено.
Учитывая изложенное, комиссия пришла к выводу, что доводы, изложенные в обращении, не нашли подтверждения.

Деятельность, осуществляемая касательно затронутых в обращении вопросов, в образовательном учреждении осуществляется строго в соответствии с действующим законодательством и иными нормативно-­правовыми актами субъекта РФ.

В соответствии с частью 1 статьи 68 Конституции Российской Федерации, частями 1, 2 статьи 1 Федерального закона от 1 июня 2005 года № 53-ФЗ «О государственном языке Российской Федерации» (далее по тексту – Закон о государственном языке) и частью 1 статьи 3 Закона Российской Федерации от 25 октября 1991 года № 1807-1 «О языках народов Российской Федерации» (далее по тексту – Закон о языках народов Российской Федерации) государственным языком Российской Федерации на всей ее территории является русский язык.
Статус русского языка как государственного языка Российской Федерации предусматривает обязательность использования русского языка в сферах, определенных указанным Федеральным законом, другими федеральными законами, Законом о языках народов Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, его защиту и поддержку, а также обеспечение права граждан Российской Федерации на пользование государственным языком Российской Федерации.

В силу пункта 1 части 1 статьи 3 Закона о государственном языке государственный язык Российской Федерации подлежит обязательному использованию в деятельности федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, иных государственных органов, органов местного самоуправления, организаций всех форм собственности, в том числе в деятельности по ведению делопроизводства; во взаимоотношениях федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, иных государственных органов, органов местного самоуправления, организаций всех форм собственности и граждан Российской Федерации, иностранных граждан, лиц без гражданства, общественных объединений.

В соответствии с пунктом 1 статьи 11 Закона о языках народов Российской Федерации работа в федеральных органах государственной власти, органах государственной власти субъектов Российской Федерации и органах местного самоуправления осуществляется на государственном языке Российской Федерации.

Учитывая изложенное, ответ направлен на русском языке,

Первый заместитель Главы местной администрации городского округа Нальчик
А. Тонконог

05.09.2018 г.
_________________________________________________________________

Главе администрации местной г.о. Нальчик
 Ахохову Т.Б.

от учителя кабардинского языка и литературы МКОУ «Гимназия №14» г.о. Нальчик
Баговой М.А.

Заявление

Уважаемый Теймураз Борисович ! Приказом директора МКОУ «Гимназия №14» от 30.05.2018 г. №33-К на меня наложено дисциплинарное взыскание (замечание) за якобы допущенное грубое нарушение трудовых обязанностей.

Этим же приказом меня уведомили о возможности увольнения по п.5 ст.81 ТК РФ при повторном неисполнении без уважительных причин обязанностей в течение 1 года с момента издания приказа.

Для меня нет никаких сомнений в том, что этот приказ – первый (необходимый) шаг, предпринятый директором с целью уволить меня по той причине, что я неоднократно выражала свое несогласие с методами работы руководителя учреждения.

С начала 2018/2019 учебного года директором предпринимаются всевозможные усилия с целью выставить меня как злостного нарушителя трудовой дисциплины.

Так, при выдаче аванса по оплате труда за сентябрь месяц 2018 г. (выдается 15 числа) вместо привычных и выданных другим педагогам 8000 рублей мне выдали 5000 рублей.
При выяснении причины уменьшения авансовой оплаты,  бухгалтер учреждения заявила, что я якобы отработала на 3 дня меньше положенного.

После этого (по прошествии 2-х недель после надуманного нарушения трудовой дисциплины), руководители отдела кадров и методобъединения  предложили мне объяснить мое отсутствие на работе в течение 3-х дней в начале сентября 2018 г.
Я им объяснила абсурдность такого требования, поскольку все рабочие дни я была на работе, независимо от занятости в учебном процессе (наличия уроков).

Пунктом 5.3 «Правил внутреннего трудового распорядка работников МКОУ «Гимназия №14» установлено : «Рабочее время педагогических работников определяется годовым календарным рабочим графиком, учебным расписанием и обязанностями, возлагаемыми на них Уставом гимназии, настоящими Правилами, должностной инструкцией, планами учебно-воспитательной работы гимназии. Администрация гимназии обязана организовать учет явки на работу и уход с работы».

Никакие обязанности, возлагаемые на меня указанными локальными нормативными актами, не остались неисполненными за сентябрь 2018 г., включая мероприятия, предусмотренные пунктом 5.4 упомянутых Правил.

При этом необходимо обратить особое внимание на следующее :

– учебный процесс в образовательном учреждении начался с 03.09.2018 г. Однако, уроки кабардинского языка и литературы в учебных расписаниях были предусмотрены только с 08 сентября для 2-х-11-х классов и с 17 сентября -для 1-х классов.
У учителей кабардинского языка и литературы до сих пор нет единой рабочей программы на текущий учебный год.

Разного рода мероприятия, в том числе связанные с преподаванием других предметов, проводятся за счет уменьшения часов, отведенных на изучение кабардинского языка.
Так, 27 сентября 2018 г. были проведены контрольные срезы по математике во второй смене в 6-х классах на третьем уроке. Третьим уроком у них по учебному расписанию были предусмотрены кабардинский язык.

Считаю, что изложенные факты – дискриминация по отношению к кабардинскому языку и нарушение трудовых прав учителей кабардинского языка и литературы.
Прямая и непосредственная вина за нарушения, допускаемые в нашем учебном заведении, лежит на руководстве МКУ «Департамент образования местной администрации г.о. Нальчик», которое всячески оправдывает эти нарушения. Не исключаю, что они совершаются по их прямым указаниям.

Прошу рассмотреть изложенные факты и принять необходимые решения, исключающие недопустимое отношение к изучению кабардинского языка и нарушения моих трудовых прав.
Учитывая необходимость рассмотрения ответственности руководства Департамента образования местной администрации г.о. Нальчик, в соответствии с действующим законодательством, направление моего заявления в адрес указанного Департамента недопустимо.

М.А. Багова
08.10.2018г.
_______________________________________________________________

Главе администрации г.о. Нальчик
Ахохову Т.Б

Наше обращение в ваш адрес от 05.07.2018 г., относительно незаконных действий директора гимназии №14, осталось без рассмотрения и ответа.

Между тем, режим наименьшего благоприятствования для преподавания кабардинского языка, созданный в этой школе, подтверждается новыми фактами. Создается впечатление, что все это делается с одобрения, либо по прямому указанию должностных лиц местной администрации г.о. Нальчик.

Помимо изложенного в нашем обращении от 05.07.2018 г., просим дать ответы на следующие вопросы :
Учебный процесс в гимназии №14 начался 03.09.2018 г. Однако, уроки кабардинского языка в расписаниях были предусмотрены только с 08.09.2018 г. для учеников 2-11-х классов, с 17.09.2018 г. – для учеников 1- х классов.
Почему ?

Контрольные мероприятия (так называемые срезы) по математике в 6-х классах 27.09.2018 г. были проведены за счет учебного времени кабардинского языка.
Почему ?

Продолжаются нарушения законных прав и интересов учителя кабардинского языка и литературы Баговой М.А., о чем она указала в заявлении на ваше имя.
Почему ?

Руководитель общественного Комитета «За мир и межнациональное согласие в КБР»
Ж. Губачиков

Председатель Кабардино-Балкарского регионального правозащитного центр
В. Хатажуков

12.10.2018 г.
_________________________________________________________________

Главе администрации г.о. Нальчик
Ахохову Т.Б

В дополнение к нашему обращению от 12.10.2018 г. сообщаем :
– 9 октября 2018 г. (2-я смена, вторые классы) вместо предусмотренных учебным расписанием уроков кабардинского языка детям показали в актовом зале кукольный театр на русском языке ;
– 12 октября 2018 г. Багову М. вызвали к руководителю Департамента образования местной администрации г. о. Нальчик Барокову Э. А., где в присутствии Жамборовой Р., ее подчиненных работников и работников департамента, Бароков Э. оправдывал все действия Жамборовой Р. и указал, что с Баговой М. надо удержать якобы незаконно выплаченную зарплату;
– 15 октября 2018 г. в 9-х классах с 11-00 вместо уроков кабардинского языка проводили математическую олимпиаду.
– 15 октября 2018 г. Багову М. официально уведомили о том, что она с 03.09.2018 г. по 06.09.2018г. прогуляла и предложили дать согласие на удержание из зарплаты якобы ошибочно выплаченных за эти дни 4271,13 руб.

Теперь уже не подлежит никакому сомнению, что изложенные в наших обращениях вопиющие нарушения допускаются с одобрения, а возможно по прямым указаниям Борокова Э. и его подчиненных.

Просим провести тщательное служебное расследование изложенных фактов, рассмотреть и решить вопрос о привлечении к ответственности Жамборовой Р. и Барокова Э.

Руководитель общественного Комитета «За мир и межнациональное согласие в КБР»
Ж. Губачиков

Председатель Кабардино-Балкарского регионального правозащитного центр
В. Хатажуков

15.10.2018 г.
________________________________________________________________

Къэбэрдей-Балъкъэр Республикэм адыгэ жылагъуэ зэгухьэныгъэхэр зэщlэзыгъэуlуэ совет

Налшыч къалэ администрацэм и Iэтащхьэ
Ахъуэхъуэ Теймураз деж

ПщIэ зыхутщI Теймураз! Гъэмахуэ шылэ мазэм и 5-м дыпхуэзэу епщыкIуплIанэ еджапIэм теухуауэ уэтта лъэIу тхылъым къитIэтыкI Iуэхугъуэхэм унафэ пыухыкIа гуэр игъуэтын хуейуэ къэтлъытэкIэрэ, дынолъэIу жэуап къыдэптыну.

Гуэдзэныр:  Зи  гугъу  тщ1ы  лъэ1у тхылъыр.

Тхьэмадэм и къуэдзэ
Шэшэнхэ МуIэед

13.08.2018 гъ.

_______________________________________________________________

Къэбэрдей-Балъкъэр Республикэм адыгэ жылагъуэ зэгухьэныгъэхэр зэщlэзыгъэуlуэ совет

Налшыч къалэ администрацэм и Iэтащхьэ
Ахъуэхъуэ Теймураз деж

ШыщхьэIу мазэм и 14-м уэ ныпхуэгъэза тхыгъэ уи IуэхущIапIэм нэсхьат. Нэсхьар адыгэбзэкIэ зэрытхам къыхэкIыу тхылъымпIэ къеIыхыныр зи пщэрылъ лэжьакIуэр къызэупщIащ: ущыхьэт мыр къызыхуэпхьар адыгэбзэкIэ къеджэфу? Жэуап естащ, ар къызыхуэсхьэм зэриIуэхужыр.

Гуэдзэныр:  Зи  гугъу  тщ1ы  лъэ1у тхылъыр.

Тхьэмадэм и къуэдзэ
Шэшэнхэ МуIэед

16.08.2018 гъ.
__________________________________________________________________

Къэбэрдей-Балъкъэр Республикэм адыгэ жылагъуэ зэгухьэныгъэхэр зэщlэзыгъэуlуэ совет

Налшыч къалэ администрацэм и Iэтащхьэ
Ахъуэхъуэ Теймураз деж

ПщIэ зыхутщI Теймураз! ШыщхьэIу мазэм и 14-м уэ ныпхуэгъэза тхыгъэ уи IуэхущIапIэм нэсхьат. Нэсхьар адыгэбзэкIэ зэрытхам къыхэкIыу тхылъымпIэ къеIыхыныр зи пщэрылъ лэжьакIуэр къызэупщIащ: ущыхьэт мыр къызыхуэпхьар адыгэбзэкIэ къеджэфу? ЖесIащ, ар къызыхуэсхьэм зэриIуэхужыр.

НэгъуэщI пэшым кIуэуэ и унафэщIым еупщIа нэужьщ тхылъымпIэр сIих хъуну къыщилъытар.
Уи IуэхущIапIэм и лэжьакIуэхэм адыгэбзэр мыхъумыщIагъэ гуэру къазэрыщыхъум и щыхьэтщ мы къэхъуар.

Налщыч къалэ бюджетым къыхэкIыу  улахуэ зыIэрыхьэхэм я къалэнщ Къэбэрдей-Балкъэр Республикэм и  Конституцэм игъэува мардэхэр гукIэ ящIэну. СыныщIыпхуэтхэ Iуэхум ехьэлIауэ а Конституцэм и едзыгъуэ 76-м итыр зымыщIэхэм, е зыщыгъупщэжахэм я пащхьэ илъхьэныр иъуэщ:

-Республикэм и гъунапкъэхэм къиубыд щIыналъэм къэралыбзэу адыгэбзэр, балкъэрыбзэр, урысыбзэр къэлъытэн;
-Республикэм и къалэнщ а къэралыбзищыр, зэхэгъэж хэмылъу хъума, къэгъэсэбэпын, заужьын Iуэхугъуэхэр къызэригъэпэщыну;
– Республикэм и къэралыбзищыр зэхуэдэ къабзэу (зэхэгъэж хэмыту) къыщагъэсэбэп къэрал, щIыпIэ (муниципальнэ) IуэхущIапIэхэм.
Мы къэхъуар хьэдэгъуэдахэу къэслъытэкIэрэ, сыщогугъ:
– хуэфащэ унафэ хуэпщIыну;
– адыгэбзэкIэ гъэпса жэуап къысIэрыхьэну;

Гуэдзэныр: гуитIщхьитI хэлъу сIаха тхылъымпIэр.

Тхьэмадэм и къуэдзэ
Шэшэнхэ МуIэед

16.08.2018 гъ.
_______________________________________________________________

Налшыч къалэ администрацэм и Iэтащхьэ
Ахъуэхъуэ Теймураз деж

Гъэмахуэ шылэм и 5-м зэрызыпхуэдгъэзам  щlыдгъужу

ПщIэ зыхутщI Теймураз! Щыгъуазэ дызэрыхъуамкlэ, епщыкlуплlанэ еджапlэм и библиотекэм адыгэбзэ тхылъхэр зэрыщlахам хуэгъэза lуэхур lэхъуэтегъэкlыу зэхагъэкl. Иджыпсту щыlэ тхылъхэр зырагъэлъагъуу, абыхэм сурэт трахыу, хьэщlэ lэнэми пэрысыжу зыгуэр тlэкlу зуцlырхъхэр къэпщытакlуэ тэмэму къытщыхъукъым.

Абы къыхэкlкlэ, lуэхур зэфlэкlауэ къэплъытэ хъунукъым адыгъэбзэкlэ тха, е адыгэ литературэм теухуа (хамэбзэкlэ тхами) тхылъхэм ехьэлlауэ Урысей Федерацэм гъуазджэмкlэ  и министерствэм и унафэ (хамэбзэкlэ приказ) №1077-нэу 2012  гъэм жэпуэгъуэм и 8-м къыдигъэкlам и мардэхэм тету къэпщытэныгъэ тэмэм ямыщlауэ.

А къэпщытэныгъэм къызэщlиубыдэн хуейщ 2013 гъ. щакlуэгъуэ мазэм щыщlэдзауэ 2017 гъ. дыгъэгъазэ мазэр хиубыдэу.

Апхуэдэу гулъытэ лей хуэщlыпхъэщ 2013 гъэм дыгъэгъазэ мазэм тхылъхэр  библиотекэм щlэхыным ехьэлlауэ акт №47 ятхам.
Зи гугъу тщlы къэпщытэныгъэр пшэрылъ  хуэщlын хуейуэ къыдолъытэ ревизор lэщlагъэм ирилажьэм.

Гуэдзэныр:  Зи гугъу тхыгъэм ит унафэ №1077-р.

Гуэбэщlыкlхэ Жэнтемыр
Хьэтэжьыкъуэхэ Валерэ
Шэшэнхэ МуIэед

28.08.2018 гъ.

zapravakbr.com

Share Button